Маърифат Аюбова, так представила себя учительница из Бохтарского района Хатлонской области, считает решение Минобрнауки РТ об урезании надбавок и доплат к зарплате во время каникул несправедливым.
В Таджикистане оклад учителей зависит от категории, общего трудового стажа, ставок и выполнения дополнительных обязанностей
«В райОНО нам говорят, что во время зимних каникул учителя не руководили классами и не проверяли тетради. И поэтому мы получили зарплату на 100-300 сомони меньше. Но ведь во время каникул учителя не отдыхали, они все время находились на работе… Я получаю 900 сомони, в январе мне начислили всего 800 сомони. 100 сомони для учителя не маленькие деньги. Неужели трудно понять, что фундамент знаний дает только учитель, и учителю необходимо повысить зарплату, а не урезать ее», говорит она.
В Таджикистане оклад учителей зависит от категории, общего трудового стажа, ставок и выполнения дополнительных обязанностей. По данным Минобрнауки Таджикистана, заработная плата у таджикских учителей высшей категории с высшим образованием за полную ставку (18 часов) составляет 779 сомони ($88). К этой сумме возможны надбавки: 15% - за классное руководство, 15% - за проверку тетрадей, в итоге можно получить 1051 сомони ($119).
Фируза Ганиева, ответственный работник Минобрнауки Таджикистана, подтвердила Радио Озоди, что в январе учителям средних школ не были начислены доплаты за классное руководство и проверку тетрадей. По ее словам, еще в апреле прошлого года были приняты новые правила, согласно которым во время летних и зимних каникул учителям за классное руководство и проверку тетрадей платить не будут. «Ранее все педагогические коллективы были оповещены о новых правилах», говорит Фируза Ганиева.
Зарплата учителя сегодня одна из самых низких в республике. По словам специалистов, учитель средней школы чтобы хоть как-то повлиять на уровень своего заработка, должен увеличить нагрузку. Многие так и делают - набирают максимально возможное число часов, работают классными руководителями и подрабатывают репетиторами.
Но прокормить семью даже несмотря на дополнительные доходы иногда бывает трудно, и поэтому многие учителя предпочитают трудовую миграцию. Сегодня в образовательных учреждениях страны не хватает свыше 4 тысяч учителей и преподавателей — больше всего по точным наукам, информационным технологиям и иностранным языкам, заявил два года тому назад президент Таджикистана Эмомали Рахмон. Он дал главам Минобрнауки и Минэкономразвития ровно четыре года на полное искоренение проблемы нехватки учителей в республике.